本期論壇的主題是“微納世界：學(xué)科交叉與青年創(chuàng)新”，報(bào)告嘉賓為2008級校友、香港城市大學(xué)電機(jī)工程學(xué)系助理教授王騁，2009級校友、麻省理工學(xué)院博士后研究員令狐昌洋，由清華大學(xué)集成電路學(xué)院唐建石副教授主持，鄧偉副教授協(xié)調(diào)本期論壇會(huì)務(wù)工作。共有百余名參會(huì)者通過參加騰訊會(huì)議與觀看直播兩種方式，在線上參加了此次論壇。

唐建石主持線上論壇

王騁校友2012年本科畢業(yè)于清華大學(xué)微納電子系，2017年博士畢業(yè)于哈佛大學(xué)，2018年加入香港城市大學(xué)，主要研究方向?yàn)榧赦壦徜嚬怆娦酒捌湓诠馔ㄐ藕头蔷€性光學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，在Nature, Nature Photonics等期刊上發(fā)表論文30余篇，2019年獲基金委優(yōu)秀青年科學(xué)基金（港澳），2020年獲裘搓基金會(huì)前瞻科研大獎(jiǎng)，2020年獲香港城市大學(xué)校長嘉許獎(jiǎng)，2021年入選《麻省理工科技評論》“35歲以下科技創(chuàng)新35人”中國榜單。在題為“高性能集成鈮酸鋰光電器件”的分享中，王騁校友介紹了在薄膜鈮酸鋰平臺上實(shí)現(xiàn)的一系列高性能集成光子學(xué)器件，包括超低損耗光波導(dǎo)及微諧振腔、高性能低功耗電光調(diào)制器、和寬頻譜電光頻率梳等，并提出這些器件有望為未來光通信、微波與毫米波系統(tǒng)提供小型化、高性能的解決方案。報(bào)告結(jié)束后，王騁校友就“薄膜鈮酸鋰器件與硅光器件比存在的優(yōu)勢”、“如何控制薄膜鈮酸鋰器件成本”等線上參會(huì)者提出的問題進(jìn)行了詳細(xì)解答，他建議在校學(xué)生應(yīng)發(fā)揚(yáng)清華精神，踏踏實(shí)實(shí)做事，盡可能多花一些時(shí)間研究更為本質(zhì)、更有挑戰(zhàn)性的問題，研發(fā)一些“基礎(chǔ)設(shè)施”式的技術(shù)。

王騁校友線上分享

令狐昌洋校友2013年本科畢業(yè)于清華大學(xué)微納電子系，2016年、2020年先后在麻省理工學(xué)院獲得碩士、博士學(xué)位。從事生物技術(shù)研發(fā)和神經(jīng)科學(xué)研究，通過分子設(shè)計(jì)和光學(xué)成像先后開發(fā)了 SomaGCaMP、Signaling Reporter Islands 和 Expression Recording Islands 等技術(shù)讀取生物系統(tǒng)中的動(dòng)態(tài)信號。2021年入選《麻省理工科技評論》“35歲以下科技創(chuàng)新35人”中國榜單，曾獲得 J. Douglas Tan Postdoctoral Fellowship，McGovern Graduate Fellowship，MIT Presidential Fellowship 和 MIT Spot Award。在題為“聆聽大腦信號的交響曲”的報(bào)告中，令狐昌洋校友重點(diǎn)分享了一系列觀測生物信號的新技術(shù)，包括利用分子聚焦來提高神經(jīng)活動(dòng)成像的空間分辨率的 SomaGCaMP 技術(shù)，利用空分復(fù)用實(shí)現(xiàn)對多種生物信號的同時(shí)多路測量的 Signaling Reporter Islands (SiRI) 技術(shù)，利用自組裝蛋白來規(guī)模化地記錄生物信號的Expression Recording Islands (XRI) 技術(shù)，并提出腦細(xì)胞很可能利用各種生物信號間的非線性耦合所產(chǎn)生的復(fù)雜動(dòng)態(tài)模式來編碼和處理信息，而新的技術(shù)使得觀測和研究這些復(fù)雜的動(dòng)態(tài)模式成為可能。報(bào)告結(jié)束后，令狐昌洋校友就“SiRI技術(shù)的時(shí)空分辨率是否能看到深層的大腦信息”、“生物界是否有電刺激和光刺激影響的案例”等線上參會(huì)者提出的問題進(jìn)行了詳細(xì)解答，他建議同學(xué)們明確科研方向，綜合考慮其影響力、興趣和可行性，多關(guān)注不同領(lǐng)域的研究和進(jìn)展，通過跨學(xué)科的交叉碰撞產(chǎn)生出更多突破性的想法和創(chuàng)新。

令狐昌洋校友線上分享

在論壇主題討論環(huán)節(jié)，嘉賓們就“學(xué)科交叉與青年創(chuàng)新的感悟”、“集成電路技術(shù)對目前所從事的研究領(lǐng)域的相互促進(jìn)作用及未來可交叉的方向”、“學(xué)生未來科研和學(xué)習(xí)建議”等話題展開深入探討。論壇持續(xù)一個(gè)半小時(shí)，為參會(huì)者提供了一個(gè)深入了解杰出青年校友[敏感詞]研究成果及共同探討青年學(xué)生如何做原始創(chuàng)新的寶貴機(jī)會(huì)。

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